Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

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Lernwelt

Rollenspiel in der Prüfung

In diesem Lernpfad erfahren Sie, wie eine Arbeitsaufgabe und Dokumentation mit praxisüblichen Unterlagen als Rollenspiel mit anschließendem Fachgespräch durchgeführt werden kann. An einem Praxisbeispiel der Zahnmedizinischen Fachangestellten erhalten Sie Tipps für die Vorbereitung, Durchführung und Bewertung.
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Selbsttest: Passt E-GSI zu Ihrem Betrieb?

Mit diesem Selbsttest können interessierte Betriebe schnell und unkompliziert prüfen, ob sie gute Voraussetzungen mitbringen, um Elektroniker/-innen für Gebäudesystemintegration auszubilden. Der Test bietet eine erste Orientierung, zeigt mögliche Handlungsbedarfe auf und stellt passend dazu weiterführende Informationen bereit.
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KI als Lernhelfer

Heterogene Lerngruppen stellen Bildungspersonal immer wieder vor die Herausforderung, unterschiedliche Voraussetzungen, Lerntempi und Unterstützungsbedarfe aufzufangen. Künstliche Intelligenz (KI) kann hier kein Ersatz für echte pädagogische Beziehung sein, aber ein nützliches Instrument, um individuelle Förderung zu unterstützen. Entscheidend ist, KI gezielt zu instruieren und sinnvoll mit Lernmaterialien zu verknüpfen, damit sie Lernende beispielsweise als individueller Tutor begleiten kann.
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Selbstcheck Prüfungsehrenamt

Sie interessierten sich für das Prüfungsehrenamt? Beantworten Sie die 15 Fragen und finden Sie heraus, ob das Prüfungsehrenamt etwas für Sie ist und wie Sie als Prüferin oder Prüfer starten können. Viel Spaß mit dem Leando-Selbstcheck zum Prüfungsehrenamt!
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Prüfungsinstrumente

In diesem Modul lernen Sie die elf Prüfungsinstrumente näher kennen, die der BIBB-Hauptausschuss empfiehlt (HA 158) und die in den Zwischen-, Abschluss- und Gesellenprüfungen vieler Berufe eingesetzt werden.

Sie erhalten einen Überblick über die wichtigsten Aspekte der Prüfungsinstrumente, erfahren, welche Aufgaben der Prüfungsausschuss hat und welche Besonderheiten es zum Beispiel bei der Bewertung der Prüfungsleistungen zu beachten gilt. Hinweise, in welchen Berufen die jeweiligen Prüfungsinstrumente verwendet werden sowie Verweise auf vertiefende Informationen, Dokumente und Checklisten runden das Modul ab.
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Nachhaltigkeit am Bau

Das Thema Nachhaltigkeit gewinnt in der Baubranche zunehmend an Bedeutung und stellt damit neue Anforderungen an Ausbildung und Praxis. In diesem Lernpfad erfahren Sie, wie Nachhaltigkeit im Ausbildungsrahmenplan verankert ist und wie Sie die Lernziele praxisnah interpretieren und anwenden können. Ein konkretes Anwendungsbeispiel aus dem 1. Ausbildungsjahr rundet den Lernpfad ab.
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Netzwerktechnik und IT-Sicherheit

Kenntnisse in Netzwerktechnik und IT-Sicherheit sind in der Gebäudeautomation zunehmend essenziell, um potenzielle Risiken frühzeitig zu erkennen und zu verhindern. Am Ende dieses Lernpfades wissen Sie, wie diese Themen praxisnah in die Ausbildung zum/zur Elektroniker/-in für Gebäudesystemintegration integriert werden können.
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Sicherheitssysteme und Medientechnik

Zu den Sicherheitssystemen zählen nicht nur Brandmeldeanlagen oder Einbruchanlagen, sondern noch etliche weitere Systeme wie Wetterstationen mit Wind-, Regen und Frostalarm oder Fenster- und Türkontakte. In diesem Lernpfad erfahren Sie, wie sie diese Technologien praxisnah in Kombination mit Medientechnik in der Ausbildungspraxis vermitteln können.
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E-Energieerzeugung und -management

Energieerzeugung und Energiemanagement spielen eine zentrale Rolle in der Energiewende. In diesem Lernpfad werden die grundlegenden Konzepte dieser Themen anhand von Photovoltaikanlagen vermittelt. Zudem wird die methodisch-didaktische Ausgestaltung für die Ausbildungspraxis anhand eines Fallbeispiels erörtert.
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Digitale Medien in Ausbildungsvorhaben einbinden

Dieser Lernpfad zeigt, wie Sie digitale Tools gezielt einsetzen, um Ausbildungsvorhaben zu planen, umzusetzen und weiterzuentwickeln. Der Lernpfad ist die ideale Vorbereitung, wenn Sie unterschiedliche Apps und Tools in Ihrer Ausbildung einsetzen möchten.
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Teilzeitberufsausbildung

Eine Berufsausbildung in Teilzeit, wie kann das für wen funktionieren? Welche Modelle gibt es? Was sind die Vorteile?
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Betriebl. Auftrag, Doku-mentation, Fachgespräch

Dieses Modul erläutert, wie betriebliche Aufträge, die Dokumentation und das Fachgespräch in der Prüfungspraxis konkret umgesetzt und bewertet werden können.
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Prüfungsnachbereitung und -bewertung

Der Lernpfad zeigt, wie Prüfungsleistungen dokumentiert, bewertet und ausgewertet werden – rechtssicher, nachvollziehbar und objektiv.
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Prüfungsdurchführung

Dieses Modul vermittelt, worauf es während der Durchführung von Prüfungen ankommt – für eine faire, strukturierte und objektive Prüfungssituation.
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Prüfungsvorbereitung

In diesem Modul geht es um die systematische Vorbereitung von Prüfungen – von der Erstellung der Aufgaben bis zur Abstimmung im Prüfungsausschuss.
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Prüfungen in der Berufsausbildung

Dieser Lernpfad bietet einen grundlegenden Überblick über die Rolle von Prüfungen im dualen Ausbildungssystem sowie über Aufgaben und Zusammensetzung des Prüfungsausschusses.
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Azubimarketing

Azubimarketing bezeichnet alle Maßnahmen, die Unternehmen ergreifen, um geeignete Auszubildende zu gewinnen und sich als attraktiver Ausbildungsbetrieb zu präsentieren. Es ist wichtig, weil es Unternehmen hilft, dem zunehmenden Fachkräftemangel aktiv entgegenzuwirken.
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Berufseinstieg mit Perspektive

Ein gelungener Berufseinstieg endet nicht nach den ersten Wochen – er öffnet Türen für Entwicklung, Orientierung und Zukunft: In diesem Lernbaustein zeigen wir, wie Unternehmen neue Mitarbeitende gezielt begleiten und langfristige Perspektiven schaffen.
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