Leando - ausbilden, prüfen, vernetzen

Lernen Sie Lea kennen!

Neue digitale KI-Assistentin

21. September 2026

Leando, das Portal für Ausbildungs- und Prüfungspersonal des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), setzt auf Künstliche Intelligenz: Ab sofort unterstützt Sie der Chatbot "Lea-KI" dabei, das umfangreiche Informationsangebot der Plattform schnell und gezielt zu durchsuchen.
Mann blickt auf PC-Bildschirm, der Leando-Startseite und Chatbot zeigt

"Lea-KI" ist ein generativer, wissensbasierter Chatbot, der als dialogorientiertes Assistenzsystem eingesetzt wird. Der Service greift auf die verschiedenen Inhaltstypen und Formate von Leando und weiterer ausgewählter Quellen zurück. In Sekundenschnelle werden daraus Antworten zusammengeführt, die zu Ihrer Fragestellung passen! 

Mit KI-Chatbot schneller ans Ziel!

Mit "Lea-KI" können Informationsbedarfe schneller und präziser gedeckt werden. Statt lange nach passenden Informationen zu suchen, können Sie Ihre Fragen einfach direkt im Chat stellen. Der Chatbot hilft dabei, relevante Inhalte auf Leando zu finden und verschafft Ihnen so schneller einen Überblick.

Ausprobieren, Fragen stellen und Inhalte neu entdecken – direkt auf Leando

Um den neuen Chatbot zu nutzen, klicken Sie einfach am rechten unteren Bildrand auf unser Chatbot-Symbol und öffnen das Dialogfenster. Nutzen Sie dabei gerne die integrierte Feedback-Funktion und teilen Sie uns mit, wie hilfreich die Antworten für Sie waren. Ihre Rückmeldungen helfen uns dabei, die neue Funktion Schritt für Schritt noch besser auf Ihre Bedürfnisse abzustimmen.

Workshop zu "Lea-KI" auf dem Leando-Jahresevent am 24. November 2026

Das diesjährige Leando-Jahresevent findet unter dem Motto "Lernortkooperation" am 24. November in den Räumen des BIBB in Bonn statt. Einer von insgesamt sechs Workshops widmet sich unter dem Titel "Frag Lea: KI-Prompting für Ausbildung, Prüfung und Lernortkooperation" dem neuen Service von Leando. Teilnehmende können hier „Lea-KI“ selbst ausprobieren und erhalten darüber hinaus Einblicke in Möglichkeiten und Grenzen generativer KI in der Berufsbildung – unter Berücksichtigung methodisch-didaktischer Aspekte.

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