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Prüfer/-in sein

Prüfen ist ein besonderes Ehrenamt – und für die duale Berufsausbildung existenziell. Von der Aufgabenerstellung bis hin zur Bewertung von Prüfungen finden Sie hier Informationen, die Sie bei Ihrer anspruchsvollen Tätigkeit unterstützen.
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Prüfungsangst

Starke Prüfungsangst ist für die Betroffenen ein Problem. Wie können Prüfende helfen?

Aufgabenentwicklung
Wie kommt die Aufgabe in die Prüfung?

Bis sie in der Prüfung vorgelegt werden, durchlaufen die Aufgaben einen längeren Prozess.

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Wie kommt die Aufgabe in die Prüfung?

Wer erstellt eigentlich die Prüfungsaufgaben? Und welchen Prozess durchlaufen sie bis zur Vorlage in der Prüfung?

Gütekriterien für Prüfungen
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Gütekriterien für Prüfungen

Bei der Durchführung von Prüfungen müssen Gütekriterien eingehalten werden, um "Messfehler" zu vermeiden

Gute Prüfungsaufgaben sind kein Zufall - Textoptimierung mit KI
Podcast

Gute Prüfungsaufgaben sind kein Zufall - Textoptimierung mit KI

Gute Prüfungsaufgaben entstehen durch sorgfältige Planung, klare Sprache und einen aufwendigen Qualitätsprozess. Aber was macht eine Aufgabe wirklich gut? In dieser Episode von Leando Talks sprechen wir darüber, welche Rolle verständliche Sprache dabei spielt und wie KI dabei unterstützen kann.

KI & Digitales
Prüfen geht jetzt auch virtuell
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Prüfen geht jetzt auch virtuell

Über die neuen Bestimmungen im BBiG zur virtuellen Teilnahme von Prüfenden sprachen wir mit Harald Töltl.

KI schreibt mit – in Prüfungen
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KI schreibt mit – in Prüfungen

Was tun, wenn Prüflinge KI-generierte Texte abgeben? Beim Austauschformat „KI & Kaffee“ im April 2026 diskutierten Interessierte u.a. über diese Herausforderung.