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Prüfungsinstrument

Ein Prüfungsinstrument beschreibt die Art und Weise, wie die berufliche Handlungsfähigkeit in einem Prüfungsbereich festgestellt wird.

Der BIBB-Hauptausschuss hat Empfehlungen herausgegeben, welche Prüfungsinstrumente in Prüfungen eingesetzt werden können. An diesen orientieren sich die Sachverständigen, wenn es darum geht, einen Beruf (neu) zu ordnen. In den Ausbildungsordnungen der jeweiligen Berufe erfahren Prüfer und Prüferinnen, welche Prüfungsleistungen wie mit welchen Prüfungsinstrumenten zu erfassen sind.

Die Hauptausschussempfehlung 158 enthält eine Liste von Prüfungsinstrumenten, die bei der Gestaltung von Ausbildungsordnungen seit Dezember 2013 und vor Mai 2026 verwendet wurden:

•    Schriftlich zu bearbeitende Aufgaben
•    Fallbezogenes Fachgespräch
•    Auftragsbezogenes Fachgespräch
•    Situatives Fachgespräch
•    Gesprächssimulation
•    Präsentation
•    Dokumentieren mit praxisbezogenen Unterlagen
•    Prüfungsprodukt/Prüfungsstück
•    Arbeitsprobe
•    Arbeitsaufgabe
•    Betrieblicher Auftrag

Die Hauptausschussempfehlung 186 unterscheidet seit Mai 2026 für die Gestaltung von Ausbildungsordnungen folgende Prüfungsinstrumente:

•    Eigenständige Prüfungsinstrumente
•    Prüfungsinstrumente mit Bezug auf andere Leistungen 
•    Unterstützende Prüfungsinstrumente

Weitere Informationen:

Hauptausschussempfehlung 186

Hauptausschussempfehlung 158

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