Die Ausbildungsdauer kann verkürzt oder verlängert werden.
Die Bewertung der Prüfungsleistungen ist ein wesentlicher Bestandteil der Aufgaben eines Prüfungsausschusses.
Zu Beginn der Ausbildung sind viele Vorgaben des Gesetzgebers für einen erfolgreichen Start zu berücksichtigen.
Eine gut organisierte Lernortkooperation kann dazu beitragen, theoretisches und praktisches Lernen zu verbinden.
Lernprozesse mit digitalen Medien zu begleiten ist auch in der beruflichen Bildung zur Alltagspraxis geworden.
Auszubildende entwickeln immer häufiger den Wunsch, einen Teil ihrer Ausbildung im Ausland zu verbringen.
Auf dem Weg zur Ausbildung eines Menschen mit Fluchtgeschichte gibt es einige wichtige Dinge, die zu beachten sind.
Mit einer guten Ausbildungsplanung schafft man eine solide Basis für eine erfolgreiche Ausbildung.
In der Gesprächssimulation ist der Prüfling gefordert, in einer berufstypischen Situation angemessen zu handeln und zu kommunizieren. Die Rolle des Gesprächspartners übernimmt dabei ein Prüfungsausschussmitglied.
Leando wirft im Gespräch mit Christiane Reuter einen Blick auf die Entwicklungen und Perspektiven der Textilindustrie.
Dr. Oliver Nahm ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bundesinstitut für Berufsbildung und Experte für den Einsatz Künstlicher Intelligenz im Bereich beruflicher Bildung.
Interview mit Dr. Oliver Nahm zum Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI) in der Berufsbildung + Webinar am 28. Mai
Webinar am 6. Mai (14:00 bis 15:30 Uhr) mit Impulsen aus Unternehmenspraxis und Berufsschule. Jetzt anmelden!
Dr. Oliver Nahm vom BIBB führte Lehrkräfte einer Bonner Berufsschule an das Thema Künstliche Intelligenz und ihre Einsatzmöglichkeiten im Lernprozess heran (Symbolbild).
BIBB-Workshop zeigt auf, wie Lernbots bei der Wissensvermittlung zu einer wertvollen Unterstützung werden können.
Sie möchten Prüfer/-in, werden? - Ob Prüfungsausschuss oder Prüferdelegation: Mehrere Wege führen ins Ehrenamt.
Fanny Hösel (li.) und Sandra Döhler (re.).
Nachhaltigkeitsbezogene Kompetenzen in der Textilbranche vermitteln.
Herausforderungen und Lösungsansätze bei der sprachlichen Vereinfachung von Aufgaben.
Dokumentation des Wasserstoff-Workshops "H2PRO" auf der didacta 2025 in Stuttgart – inkl. Präsentationen.
Soziale Nachhaltigkeit und das Mitgestalten von Arbeitsbeziehungen.
Menschen berichten, warum sie Prüfer oder Prüferin geworden sind.
Das Prüfungsehrenamt ist eine Tätigkeit mit Mehrwert - sowohl auf persönlicher als auch auf gesellschaftlicher Ebene.
Ein Projekt des BIBB entwickelt eine dreitägige Weiterbildung zum Thema Solargründach.
Die Ausbildung in der Bauwirtschaft ist vielfältig. Zur Neuordnung gibt es an vielen verschiedenen Stellen Informationen. Ausbilder/-innen möchten „up-to-date“ bleiben, haben oft aber eher wenig Zeit für umfassende Recherchen. Auch die Suche nach der passenden Jobbörse, auf der die angebotene Ausbildungsstelle ausgeschrieben werden soll, kann sich schwierig gestalten. Hier setzt diese Linksammlung als eine Hilfestellung an und erleichtert die Suche nach den jeweils benötigten Webadressen.
BBNE-Angebote sollen bei allen Bildungswerken in Deutschland sichtbarer werden.
Prüfen ist ein besonderes Ehrenamt – und für die duale Berufsausbildung existenziell. Von der Aufgabenerstellung bis hin zur Bewertung von Prüfungen finden Sie hier Informationen, die Sie bei Ihrer anspruchsvollen Tätigkeit unterstützen.
Über die neuen Bestimmungen im BBiG zur virtuellen Teilnahme von Prüfenden sprachen wir mit Harald Töltl.
